Почему ребёнок не слушается тренера или плачет

Мягкость - это не вседозволенность и «держи, только не плачь». Это умение донести до ребёнка правила, но сохранить с ним доверительные отношения.

Тонка грань верно? Этому и будем учиться.

Тренер часто сам не знает чего он хочет и что можно требовать от ребёнка, а что нарушает личные границы.

Именно от тренера на 80% зависит эффективность тренировки и поведение ребёнка.

Вот и будем определяться, чтоб быть четким и уверенным в своем поведении.

Тренировочный процесс это не только упражнения и обучение плаванию, но и работа с психологией поведения и возрастными кризисами. Если не уметь с этим работать, то у вас всегда будут проблемы с поведением ребёнка и его адаптацией в воде.

Результат адаптации и выстраивание границ во многом зависит только от тренера.

Ребёнок растет и развивается. Он проходит разные периоды кризиса и надо знать, что испытывает ребёнок, чтоб правильно выстроить границы и правила.

Границы есть не только у ребёнка, но и у тренера.

Будем учиться распознавать периоды развития и находить подход, не теряя авторитет.

кОМУ ПОДОЙДЕТ ИНТЕНСИВ

После интенсива у вас появится уверенность в своих действиях и четкое понимание как превратить провальную тренировку, где ребенок наотрез не хочет плавать с вами, в эффективный тренировочный процесс.Благодаря интенсиву, научитесь работать с плачущими младенцами, цепляющимися за маму годовасиками, быстро меняющими планами и не желающие слушаться полторашками, мистерами и мисис «не хочу, не буду» двухлетками и вечно конфликтующими трехлетками, а также ленящимися 4 летками.

Родители станут вам больше доверят и начнут прислушиваться к вашим рекомендациям.

Будете понимать почему ваш ребенок плачет на тренировке и как это исправить. Научитесь отслеживать состояние ребенка перед занятием и сможете понимать какой период ваш ребенок сейчас проживает.

В таком случае вы перестаете видеть свои результаты и прогресс учеников. ( крупным шрифтом на ярком цвете)